कक्षा८ पाठ - संज्ञा

exercises on adverbs.

1.     Utilisez les adverbes dans le parenthéses.

(proprement,vraiment,tristement,malheureusement, impoliment,rapidement,lentement,souvent,facilement,longuement)

1)    Les voyageurs marchent --------- dans le couloir.

2)    Ne mangez pas vite ; mangez -----------.

3)    Je vous décris mon voyage en France. Je vous écris -----------

4)    Le devoir n’est pas difficile ; vous le ferez ---------.

5)    Ne sois pas sale ; écris ----------.

6)    Ils vont---------- au cinéma.

7)    C’est ---------- très agréable.

8)    Tu dois être poli ; ne parle pas ------------ aux âgés.

9)    ----------- il n’a pas gagné au loto.

10)                       -------------- il a dit que sa femme est morte avant deux ans.

2.     Utilisez tout/tous….

1)    ----mes amis viennent aujourd’hui.

2)    M. Lopez travaille ----------- la journée.

3)    ---------- les arbres jaunissent en automne.

4)    ---------- ces expressions sont difficiles.

5)    Je connais bien ---------- ces personnes.

6)    Le professeur se fâche -------- le temps.

7)    Dans le jardin, il y a des fleurs de --------- les couleurs.

8)    -------- mes vêtements sont chèrs.

9)    Il mange ------- le gâteau.

10)           ------- la maison est blanche.

कक्षा ८ पाठ - समास

              पाठ १३ – समास

समास का अर्थ है ‘संक्षिप्तीकरण’। हिन्दी व्याकरण में समास का शाब्दिक अर्थ होता है छोटा रूप; जब दो या दो से अधिक शब्दों से मिलकर जो नया और छोटा शब्द बनता है। उस शब्द को हिन्दी में समास कहते हैं। ‘राजा का पुत्र’ – 

समास के भेद/प्रकार 

१.अव्ययीभाव समास:- प्रथम पद अव्यय होता है और उसका अर्थ प्रधान होता है।

निर्विवाद = बिना विवाद के

बेशक = शक के बिना

२.तत्पुरुष समास :‌‌- यह कारक से जुड़ा समास होता है।

पापमुक्त – पाप से मुक्त

स्वरचित = स्वयं द्वारा रचित

३.कर्मधारय समास :- इस समास में विशेषण -विशेष्य और उपमेय -उपमान से मिलकर बनते हैं।

देहलता = देह रूपी लता

नवयुवक = नव है जो युवक

४.द्विगु समास :- इस समास में प्रयुक्त संख्या किसी समूह को दर्शाती है। किसी अर्थ को नहीं |

त्रिफला : तीन फलों का समूह

दोपहर : दो पहरों का समाहार

५.द्वन्द्व समास :- दोंनों पदों को मिलाते समय ‘और’, ‘अथवा’, ‘या’, ‘एवं’ आदि योजक लुप्त हो जाते हैं।

अन्न-जल : अन्न और जल

अपना-पराया : अपना और पराया

६.बहुव्रीहि समास :- जब दो पद मिलकर तीसरा पद बनाते हैं तब वह तीसरा पद प्रधान होता है।

हलधर- हल को धारण करने वाला अर्थात् बलराम

चक्रपाणि- चक्र है पाणि (हाथ) में जिसके अर्थात् विष्णु

अभ्यास कार्य (गृह - कार्य)

Sst (Std. VIII)

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lesson 4 on fait une grasse matinee notes

                                          4. on fait une grasse matinée

Les expressions négatifs

1.     Quelque chose (something) # ne----rien (nothing/ not anything)

Elle mange quelque chose pour le petit déjeuner. (She eats something for the breakfast.)

Elle ne mange rien pour le petit déjeuner. (She eats nothing for breakfast./ she doesn’t eat anything for the breakfast.)

2.     Quelqu’un (somebody/someone) # ne----personne (nobody/ not anybody)

Il regarde quelqu’un à la porte. (He sees somebody at the door.)

Il ne regarde personne à la porte. (He sees nobody at the door./ He doesn’t see anybody at the door.)

3.     Toujours (always), souvent (often) # ne ------ jamais (never)

Ils sortent toujours/souvent.(They go out always/ often.)

Ils ne sortent jamais. (They never go out.)

4.     Déjà (already) # ne ------ pas encore (not yet)

Stella déjà part pour l’école. (Stella already leaves for school.)

Stella ne part pas encore pour l’école. (Stella doesn’t leave yet for school.)

5.     Quelque part (somewhere) # ne ----- nullepart (nowhere/ not anywhere)

M. Vincent va quelquepart pour les vacances. (Mr.Vincent goes somewhere for the vacation.)

M. Vincent ne va nullepart pour les vacances. (Mr. Vincent doesn’t go anywhere for the vacation.

6.       Encore (still, yet) # ne -----plus (not anymore, nomore)

Louis parle encore à Denis. (Louis still talks to Denis.)

Louis ne parle plus à Denis. (Louis does not talk to denis anymore.)

7.     ---- et ---- (and/ either or) # ne ----- ni---ni------ (neither – nor)

a)     Tu aimes la glace et le gâteau ? (you like ice cream and cake ?)

Non, je n’aime ni la glace ni le gâteau. ( No, I neither like ice cream nor cake.)

b)    Tu prends de la glace et du gâteau ? (You take the ice cream and the cake ?)

Non, je ne prends ni glace ni gâteau. (No, I take neither ice cream nor cake.)

·        Partitive articles are removed from the sentence while making negation of this type.

8.     Tout(everything) / Quelque chose # Rien ne-----

Tout change. (everything changes.)

Rien ne change. (Nothing changes.)

Quelque chose tombe. (something falls)

Rien ne tombe. (Nothing falls)

9.     Tout le monde (everybody)/ Quelqu’un # Personne ne-----

Tout le monde mange du mal bouffe. (Everone eats junk food.)

Personne ne mange de mal bouffe. (Nobody eats junk food.)

Quelqu’un frappe. (Someone knocks.)

Personne ne frappe. (No one knocks.)

std: 8 sub: Gujarati [ Lesson 4 ]

std:8 Sub: Gujarati [ poem 3 and 6 word meaning]

8th CH 5 Aakhir kitani zamin (Akshar dipika)

            पाठ ५

      आखिर कितनी जमीन

शब्दार्थ

१. दालान - बरामदा

२. हथियाना - अधिकार में करना या हड़पना

३. मुल्क - देश

४. कुटुंब - परिवार

५. हमला - आक्रमण

६. भेंट - उपहार

७. सौदागर - व्यापारी

८. जुर्माना - अर्थदंड

९. अर्जी - प्रार्थनापत्र, निवेदनपत्र, दरख्वास्त

प्रश्न उत्तर

प्र०१.दीना से कौन बैर मानने लगे और क्यों ?(२)

उ०  दीना की लहलहाती खेतों में उसके पड़ोसी अपने जानवर चरने के लिए भेज देते थे, जिससे उसका बड़ा नुकसान होता था। वह बड़े ही विनम्रता से पड़ोसियों को समझाता, किंतु उन पर कोई प्रभाव न पड़ता था। जब उससे नुकसान ना सहा गया, तो उसने अदालत में अर्जी दी ।परिणाम यह हुआ कि उसके दो-तीन पड़ोसियों पर जुर्माना हो गया और वे दीना से बैर मानने लगे।

प्र०२. दीना के मुँह से चीख क्यों निकली ?(५)

उ०   दिनभर चलते-चलते दीना थक चुका था। सूरज ढलने के पहले दीना को टेकड़ी पर पहुँचना था। इसलिए वह दौड़ने लगा वह अपने स्थान के निकट आ गया था। टेकड़ी पर खड़े लोग चिल्ला कर उसे उत्साहित कर रहे थे। उसे टेकड़ी पर रखी टोपी और उसके निकट बैठा सरदार साफ दिखाई दे रहे थे। उसने निराश दृष्टि से सूर्य की ओर देखा, सूर्य धरती के नीचे धँसा जा रहा था। दीना जान गया था कि टेकड़ी पर पहुँचते- पहुँचते अंधेरा हो जाएगा इसलिए उसके मुँह से एक चीख निकल गई ।

गृह कार्य

प्र०१) सरदार ने अपने साथियों की बातें सुनकर दीना से क्या कहा ? (५)

प्र०२) मनुष्य का स्वभाव कैसा होता है ? अपने विचार व्यक्त कीजिए।(२)