हम में हैं कुछ खास, हम में हैं कुछ बात, क्योंकि हम ही हैं दुनिया की आस.
Friday, April 30, 2021
संधि
Sunday, April 25, 2021
French lesson 2 notes
2. La crémaillère – the house warming
1. les expressions
avec “avoir”
1) Avoir besoin de – to need something
2) Avoir froid – to feel cold
3) Avoir chaud – to feel hot
4) Avoir peur de – to be afraid of
5) Avoir raison – to be right
6) Avoir tort – to be wrong
7) Avoir faim – to be hungry
8) Avoir soif – to be thirsty
9) Avoir envie de – to feel like doing something
10)
Avoir mal à – to
have pain in ----
11)
Avoir sommeil –
to feel sleepy
12)
Avoir de la chance – to be lucky
13)
Avoir lieu – to take place
14)
Avoir l’air –to seem like
2. savoir/connaitre
– conjugations
Savoir – to know
(a language, to know how to sing, drive, play a sport etc. to have knowledge of
something)
Connaître – to
know (a person/a place like a country,city etc., an information that we
possess)
Pronom sujet |
savoir |
connaître |
Je |
Sais |
Connais |
Tu |
Sais |
Connais |
Il/Elle/On |
Sait |
Connaît |
Nous |
Savons |
Connaissons |
Vous |
Savez |
Connaissez |
Ils/Elles |
savent |
connaissent |
3. les
conjonctions (parce que – because, et – and, mais – but, quand – when, si/s’ –
if, puis – then, ou – or, donc – so,hence,therefore)
Examples –
1) parce que – as,because
Elle ne va pas à l’école parce qu’elle est malade.
2) Donc –
so
Elle est malade donc elle ne va pas à l’école.
3) Et – and
Nous allons au marché et achetons des fruits.
4) Mais –
but
Tu veux prendre ma voiture mais elle est en panne.
5) Puis
–then
Vous vous promennez puis vous vous lavez.
6) Ou –or
Tu bois du café noir ou du café au lait ?
7) Si – if
Si j’étudie bien, je gagnerai de bonnes notes.
8) Quand –
when
Quand tu vas au marché, tu achètes un peu de légumes.
Vocab- les
parties d’un visage/du corps
Les parties de
visage- parts of the face
1)
une tête –
head
2)
un front
– forehead
3)
des
cheveux – hair
4)
un
sourcil – eyebrow
5)
un cil –
eyelash
6)
un œil –
eye (des yeux – eyes)
7)
une
oreille – ear
8)
une joue
– cheek
9)
un nez –
nose
10)
une dent
–tooth
11)
un
menton – chin
12)
une
bouche – mouth
13)
un
visage – face
Les
parties du corps – parts of the body
1)
un cou –
neck
2)
un bras
– limb
3)
un épaule –
shoulder
4)
un dos –
back
5)
une main
– hand
6)
un doigt
– finger
7)
une
poitrine – chest
8)
un coude
– elbow
9)
un
ventre – stomach
10)
une
jambe – leg
11)
un genou
– knee
12)
un pied
– foot
13)
in
orteil –toe
14)
une
hanche – hip
15)
une
cuisse - thigh
Please learn all the spellings for the vocab. Also you need
to learn the conjugations.
Culture and civilization –
Les choses qui portent bonheur
1.
un trèfle à quatre feuilles – finding a four leaf clover brings good-luck
2.
voir une coccinelle – to see a
ladybug/ladybird
3.
passer au dessus d’un fer à cheval – to hang a horseshoe on the door
4.
offrir un brin de muguet (fleur de
printemps) – to offer the flower of muguet
5.
vendredi – le 13 bonheur ou
malchance?
SCIENCE CHAPTER- 8
CELL STRUCTURE AND FUNTIONS
Q.1. Name the following:
1. Functional unit of DNA.
2. Control Centre of cell.
3. Undefined nuclear region of prokaryotic cell.
4. An enucleate cell.
5. Jelly like substance between cell membrane and nucleus.
Q.2. Give reasons:
1. What will happen to a cell if its nucleus is removed?
2. Plastids are called as “Kitchen of plant cells”.
3. Mitochondria are called as power house of the cell.
4. Lysosomes are called as suicidal bags of the cell.
Q/A
1. Differences between plant and animal cell.
2. Differences between prokaryotes and eukaryotes on the basis of cell wall, mitochondria and nucleus.
3. Difference between cell membrane and nuclear membrane.
Short answer questions:
1. State two functions of centralised vacuoles.
2. What are prokaryotic cells. Give two examples of prokaryotes?
3. To study the differences in the structure of plant and animal cells the science teacher provided two temporary slides to Sanjeev to observe under the microscope.
a) Which solution should the teacher use to make the structure of the cells visible under the microscope?
b) How will Sanjeev identify the difference between the plant cell and Animal cell?
4. Explain the function of the cell wall and flagellum.
5.Name the thread like structure protruding from the cell membrane of some prokaryotes.
6.Describe the shape of Mitochondria .
7. What is the function of Endoplasmic reticulum ?
8. State the functions of Golgi bodies.
9. A slide stained with safranin is observed under the microscope. What will be the colour of the
nucleus seen?
Sunday, April 18, 2021
French lesson 1 notes
1.
Préparons
un gâteau au chocolat!
Grammaire –
3. L’impératif
* It is used to give orders, make
requests,give commands.
* The subjects needed are only ‘tu,
nous, vous’. As we can’t give order to ‘he’ if that ‘he’ is not present in
front of you.
*Tu – for a singular you
Vous – for elderly or stranger singular and plural you
Nous – when you include yourself with the group to follow some order.
ER verbs – e.g. chanter
Tu |
Vous |
Nous |
Chante! - Sing |
Chantez! - Sing |
Chantons! – let’s sing |
*In a simple sentence chanter for tu is – Tu
chantes. But for l’impératif only for tu
remove ‘s’ from the verb. The rule of removing ‘s’ from the verb is only for tu
and ER verbs conjugation.
IR and RE verbs
Tu |
Vous |
Nous |
Finis!
- finish |
Finissez!
- finish |
Finissons!
– let’s finish |
Vends!
- sell |
Vendez!
- sell |
Vendons!
– let’s sell |
Irregular verbs
|
Tu |
Vous |
Nous |
Avoir |
Aie! - Have |
Ayez!
- Have |
Ayons!
– let’s have |
Être |
Sois!
- be |
Soyez!
- Be |
Soyons!
– let’s be |
savoir |
Sache!
- know |
Sachez!
- know |
Sachons!
– let’s know |
Vouloir
|
Veuille! |
Veuillez! |
Veuillons! |
Pronominal verbs
Simple sentence |
L’impératif |
Tu te promènes. |
Promène –toi! – Take a walk |
Vous vous promenez. |
Promenez – vous! – Take a walk |
Nous nous promenons. |
Promenons – nous! – Let’s take a walk |
You have to notice here the changes
made in te,vous and nous. Also see that their places are changed.
L’impératif négatif
The following table shows the
placement of ne and pas
Ne bois pas d’eau! – don’t
drink water |
Ne mangez pas de frites !
– don’t eat french fries |
Ne marchons pas !- let’s
not walk |
Ne remplis pas de verre !
– don’t fill the glass |
Ne replissez pas ! – don’t
fill |
Ne remplissons pas ! –
let’s not fill |
Ne vends pas ta maison ! –
don’t sell your house |
Ne vendez pas ! – don’t
sell |
Ne vendons pas ! – let’s
not sell |
Pronominal verbs
Ne te couche pas ! – don’t
sleep |
Ne vous couchez pas ! – don’t
sleep |
Ne nous couchons pas ! –
let’s not sleep |
·
Les expressions de quantité –
1. Un peu de – a little/a small/a few
2. Beaucoup de – a lot of/many/much
3. Assez de – enough
4. Trop de – too much
5. Peu de – little/few
6. Quelques – some
7. Combien de – how many
1.
L’adjectif
« tout »
1) Tout –
masc. Sing.noun – tout le livre (the whole book)
2) Toute –
fem. Sing.noun – toute la famille (the whole family)
3) Tous –
masc.plural – tous les hommes (all the men)
4) Toutes –
fem. Plural – toutes les classes (all the classes)
Note that the first two are used for the whole thing but a singular one,
third and fourth are used for plural nouns.
Vocab - 1. Mettre le couvert
1.
Le verre – glass
2.
L’asiette - plate
3.
Le verre à vin – wine
glass
4.
La cuillère – spoon
5.
La fourchette – fork
6.
Le bol – bowl
7.
Le saladier – salad bowl
8.
La tasse – cup
9.
La soucoupe – sauccer
10.
La bouteille – bottle
11.
Le couteau – knife
12.
Le plateau – tray
13.
La serviette – napkin
2.
Specialities
in France
1.
La
quiche – Lorraine
2.
La
fondue – Savoie
3.
Le
cassoulet – Toulouse
4.
La
bouillabaisse – Marseille
5.
Le
gratin dauphinois - Grenoble